


教室里,開學(xué)第一課在班主任的精心設(shè)計(jì)下拉開帷幕。語文老師以“漢字里的中國智慧”為引,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略文化之美;數(shù)學(xué)老師用數(shù)學(xué)史中的趣聞軼事,揭示邏輯之力。

每個(gè)班級都展開了別開生面的目標(biāo)規(guī)劃活動。同學(xué)們在精美的卡片上寫下新學(xué)期的期許——有的立志攻克薄弱學(xué)科,有的希望在新社團(tuán)中大放異彩。這些小小的卡片被貼成心愿墻,成為教室里最溫暖的風(fēng)景。

工欲善其事,必先利其器。各科老師化身“學(xué)習(xí)策略導(dǎo)師”,分享學(xué)科的高效學(xué)習(xí)方法:如何構(gòu)建知識體系圖?怎樣科學(xué)管理時(shí)間?筆記怎么做更有效?這些實(shí)實(shí)在在的“干貨”,讓同學(xué)們?nèi)绔@至寶。

